بيروت، لبنان – 12 نيسان 2024- عقدت رابطة المدارس الإنجيليّة في لبنان اجتماعًا يوم الخميس 11 نيسان 2024، جمع مدراء من المدارس المنتسبة إليها من مختلف المناطق في لبنان.
بعد صلاة الأمين المالي للرابطة القس ليفون مقصوديان، رحّب رئيس الرابطة د. جورج الرحباني بالحاضرين وشدّد على ضرورة السّعي للنهوض بالعمليّة التعليميّة بعد التحدّيات التي ما زالت تتالى على لبنان منذ حوالى خمس سنوات بما في ذلك وباء كورونا والأزمة الاقتصاديّة والحروب في البلدان المجاورة والبعيدة. وذكّر بضرورة الشروع بالحصول على الاعتماد (accreditation) من دون أي تأخير لأنّ فيه ضمانة لجودة التعليم والمحافظة على الدور الريادي، لا سيّما أنّ مؤسسة NEASC قد ساعدت 3 من المدارس ودعمتها منذ العام الماضي وهي مستعدةّ لأي مساعدة تحتاج إليها المؤسّسات الباقية.
كان الاجتماع مناسبة مهمّة حيث حضر السيِّد عماد الأشقر، المدير العام لوزارة التربية والتعليم العالي. تناول السيد الأشقر في كلمته قضايا مهمّة تشمل:
البروتوكول بين وزارة التربية والتعليم العالي والمدارس الخاصّة، بالإضافة إلى القانون الذي سيدخل حيِّز التنفيذ خلال شهر.
الموازنة السنوية ولجنة الأهل.
الامتحانات الرسميّة، مؤكِّدًا على أنَّها لن تقتصر على مواد اختياريّة، لما لهذه المقاربة من تأثير سلبيّ على الفاقد العلميّ الذي ازداد بشكل كبير، والمستوى الثقافي للطلاب وفرص التعليم ما بعد المدرسة.
كما أوضح السيِّد الأشقر سبب طلب الوزارة من المدارس الخاصّة الحصول على اعتماد من مؤسَّسة معترف بها لتتمكَّن من تدريس برنامج المرحلة الثانوية (High School). واختتم كلمته بالتأكيد على ضرورة رفع الوعي بين الكوادر التعليميَّة حول فوائد الذكاء الاصطناعي وتحدِّياته وذلك بعد تدريب وإرشاد المدراء ورؤساء الأقسام والمنسقين.
كانت هذه الفعالية مناسبة للإعلان عن دورة تدريبيَّة حول الاحتياجات الخاصّة ينظّمها مركز سكيلد ( SKILD Center) للمرة الأولى، وذلك بالشراكة مع جامعة سيِّدة اللويزة ( NDU) في ذوق مصبح ابتداءً من أول أيار 2024؛ هدفها تدريب كلّ الكوادر الذين يقدِّمون الدعم للأطفال ذوي الصعوبات التعلميّة في البيئة المدرسيّة. كما أنَّه بإمكان كلّ فرد من الطاقم التعليميّ لديه الشغف والصبر والاستعداد للتعرّف على عالم الاحتياجات الخاصّة الاستفادة من هذه الدورة إذ إنّها ستزوّدهم بالمهارات والموارد (resources) التي تساعد على التعامل بشكل أفضل مع الطلاب الذين يعانون صعوبات تعلُّميّة.
وفي الختام، وجّه الدكتور نبيل قسطه، الأمين العام للرابطة، دعوة للمدراء للمشاركة في النشاط للاحتفال باليوم الوطني للطلاب ذوي صعوبات التعلّم في لبنان والذي يصادف 22 نيسان 2024، وطلب منهم نشر اللوحة الإعلانيّة ( poster) في مدارسهم ومجتمعاتهم.
كما كان الاجتماع مناسبة لإعلام المدراء عن عزم الرابطة تنظيم مؤتمر تربوي في بداية العام الدراسي المقبل يهدف إلى تقديم فرصة الحصول على التطوير المهني للكوادر التعليمية والتوعية على شؤون مهمّة منها الذكاء الاصطناعي. على أن تُطلِع الرابطة لاحقًا المدراء بمستجدات التحضير الذي سيبدأ بتشكيل اللجان التي ستتولى الإشراف على هذا الحدث المهم.